下一段

下唇抵住短哨的管口，一枚哨音與歌唱或約德爾輪替。在這種被稱為 hindewhu 的吹唱及其用途中，一個人也能完成交錯；唱片裡就收錄過年輕女性獨自吹唱的段落。因此，交替出現的聲部並不天然屬於許多人，也不能僅憑音響輪廓，就把它聽成合作的證明。可同一張唱片記下的使用場景又把人帶了回來：狩獵有收穫後，獵人會用這樣的吹唱向營地報信，留在營地的女性也吹哨、歌唱，作出回答。同樣的動作先朝向營地，隨後從營地發出。若只聽最後形成的旋律，它們似乎可以被抹平成一條連續線；實際的回答卻不能由報信者預先吹完。獵人吹出、唱出自己的部分；下一段若由回答構成，營地中的女性必須接過動作，換一口呼吸，重新吹出、唱出。

下一段已經響完了。一項交織旋律實驗把熟悉曲調的音逐個夾進陌生旋律，一枚目標音與一枚干擾音交替出現；雙方節奏都不規則時，聽者已經能夠辨認目標。實驗隨後沒有補全熟悉曲調，也沒有請另一名演奏者接續，全部音符早已由裝置播放。它只是把干擾旋律的節奏改得規律，目標辨認卻進一步提高。這個結果仍留下一道裂口：聽者是更牢地抓住了目標，還是更容易丟開干擾，實驗並未替兩種解釋作出選擇。可以確定的只有那次改動本身：變得整齊的是干擾，變得清楚的卻是沒有增加一個音符的目標。